Diese (scheinbar) einfachen drei Fragen nehmen eine zentrale Rolle bei der Studien- und Berufswahl junger Menschen ein.
Schulen und Lehrkräfte leisten dabei einen wertvollen Beitrag für ihre Schüler*innen zur Beantwortung dieser Fragen, der durch Studienorientierungsangebote von Hochschulen ergänzt wird.
Die Schule ist nicht nur ein Ort, an dem die formalen Voraussetzungen für ein Studium geschaffen werden – sondern der Bildungs-, Lern- und Lebensort Schule gibt den Schüler*innen auch wichtige Hinweise über ihre Interessen, Fähigkeiten und (beruflichen) Ziele und hilft ihnen, sich selbst besser kennenzulernen.
Sie als Lehrkräfte können als Teil des täglichen Unterrichts oder in den speziellen Angeboten zur Berufs- und Studienorientierung (BSO) Ihre inhaltliche und pädagogische Expertise nutzen, um Ihre Schüler*innen in ihrer Selbstreflexion und Eigenverantwortlichkeit zu stärken.
So bringen Sie ihnen die Fähigkeiten zu einer fundierten Studien- und Berufswahl näher.
Dabei unterstützen wir Sie gerne!
Die Berufs- und Studienorientierung ist ein Prozess, der aus vier grundlegenden Schritten besteht.
Entlang der von Bildungsministerien erlassenen Richtlinien – z.B. Richtlinie zur Schullaufbahnberatung sowie Berufswahlvorbereitung und Studienorientierung (Rheinland-Pfalz) –, leisten Schulen sowie Kooperationspartner auf verschiedenste Weise einen Beitrag zu den einzelnen Schritten.
Je nach Anforderung und Umfeld der Schule ist dieser Beitrag unterschiedlich ausgestaltet und es kommen verschiedene Bausteine zum Tragen. Schulen können hierbei auf eine Vielzahl von Beratungs- und Unterstützungsangeboten von Hochschulen, Bildungsinstitutionen, Berufsverbänden oder der Agentur für Arbeit zurückgreifen.
Eine sinnvolle Integration dieser Angebote kann nur gelingen, wenn Schüler*innen im Unterricht angeregt werden, sich mit folgenden Fragen auseinander zu setzen:
- „Wo stehe ich im Prozess der Berufs- und Studienorientierung und wo will ich hin?“
- „Wie kann ich das jeweilige Angebot für mich nutzen, welche Erwartungen habe ich?“
- „Auf welche Fragen würde ich gerne Antworten erhalten?“
- „Wie halte ich die Antworten fest, wie strukturiere ich neue Informationen?“
Idealerweise ist das Thema Berufs- und Studienorientierung inhaltlich in den Fachunterricht integriert und wird nicht ausschließlich auf den Besuch von Informationsveranstaltungen reduziert.
Bei der Planung Ihres Schulkonzepts spielen daher folgende Fragen eine wichtige Rolle:
- Was gibt es schon an unserer Schule?
- Was funktioniert gut?
- Was brauchen wir?
- Aus welchen Quellen und Erfahrungen können wir schöpfen?
- Welche Akteur*innen können wir einbeziehen?
Damit sind Sie nicht allein: Wir unterstützen Sie bei der Erarbeitung eines passenden Konzepts!
Als Expert*innen für das Thema BSO wirken die Berater*innen der Zentralen Studienberatung der JGU gerne an den Programmen der weiterführenden Schulen mit. Dabei können diese Sie vorrangig in Hessen und Rheinland-Pfalz mit ihrer langjährigen Erfahrung in der Beratung junger Menschen unterstützen.
Unser Angebot schneiden wir dabei gerne auf Ihre Vorstellungen sowie auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler*innen zu. Wir können dabei sowohl an Präsenzformaten als auch an digitalen Formaten teilnehmen.
Wir bieten:
- Informationsvorträge
unterschiedlicher Länge zu verschiedenen Themen rund ums Studium (z.B. „Studien- und Berufswahl – Wie soll ich mich da entscheiden?“, „Studieren – was ist das?“, „Mein Wunschstudium – wie bekomme ich einen Studienplatz?“ o.ä.) - offene Gesprächsrunden
zu allen Themen rund ums Studium - Informationsstände
auf einer BSO-Schulmesse, an dem wir über das Studienangebot der JGU informieren und Kurzberatungen anbieten - Konzeptionelle Unterstützung & Empfehlungen
für Ihr BSO-Programm, inkl. „Best-Practice“-Formaten
Wir freuen uns darauf, von Ihnen zu hören!
- „Wie geht eigentlich Studieren?“
- „Was kommt an der Uni auf mich zu?“
- „Was sind die Vorzüge eines Studiums?
- „Wie haben eigentlich andere ihren Wunschstudiengang gefunden?“
Diese und ähnliche Fragen beschäftigen junge Menschen während und insbesondere kurz vor dem Ende ihrer Schulzeit.
Wer könnte diese Fragen besser beantworten als Studierende selbst?
Unsere Studienbotschafter*innen – Studierende verschiedener Fächer der JGU, die sich noch sehr gut an ihre eigene Schulzeit erinnern können – liefern Antworten auf die häufigsten Fragen, geben hilfreiche Tipps und teilen ihre eigenen Erfahrungen rund um die Themen Studienwahl, Studienstart und Studienalltag mit Ihren Schüler*innen.
Dadurch helfen sie jungen Menschen, sich für oder gegen ein Studium zu entscheiden und im Vorfeld einen bestmöglichen Eindruck von der Universität sowie dem Studierendenleben zu gewinnen.
Gerne wirken unsere Studienbotschafter*innen mit kurzen Vorträgen oder in Gesprächsrunden am BSO-Programm Ihrer Schule mit und kommen mit Ihren Schüler*innen ins Gespräch – je nach Bedarf vor Ort oder digital.
Sie möchten unsere Studienbotschafter*innen an Ihre Schule einladen? Sprechen Sie uns an!
Unsere Studienbotschafter*innen zeigen Ihnen und Ihren Schüler*innen die wichtigsten Gebäude und Orte, verraten hilfreiche Tipps und Tricks, um sich auf dem Campus zurechtzufinden, und geben gleichzeitig einen Einblick in das Studierendenleben.
Gerne kommen die Studienberater*innen der Zentralen Studienberatung an Ihre Schule. Kontaktieren Sie uns gerne – am besten mit einem kurzen Einblick in Ihr BSO-Konzept.
Gerne wirken unsere Studienbotschafter*innen mit kurzen Vorträgen oder in Gesprächsrunden am BSO-Programm Ihrer Schule mit und kommen mit Ihren Schüler*innen ins Gespräch – je nach Bedarf vor Ort oder digital.
