Für das Studium benötigen Sie gute Kenntnisse der englischen Sprache, um Fachliteratur auf Englisch lesen und verstehen zu können. Die Sprachkenntnisse müssen Sie nicht gesondert nachweisen.

Auch Kenntnisse in Altgriechisch oder Latein können für Ihr Studium hilfreich sein.

Um Texte vergangener Epochen zu analysieren, sind weiterhin ein gutes Gespür für die deutsche Sprache im Schriftlichen und Mündlichen ebenso wichtig wie ein ausgeprägtes Leseverständnis.

Mit Hinblick auf Ihre berufliche Zukunft als Lehrkraft sind Freude am Unterrichten, ein gutes Gespür für den Umgang mit Schüler*innen sowie Verantwortungsbewusstsein wichtige Voraussetzungen für die vielfältige pädagogische Arbeit im späteren Berufsalltag.

Zugangsvoraussetzungen für den Masterstudiengang für das Lehramt an Gymnasien ist der Nachweis eines lehramtsbezogenen Bachelorabschlusses mit dem Schwerpunkt Lehramt an Gymnasien in denselben Fächern an einer Universität in Rheinland-Pfalz oder eines gleichwertigen Studienabschlusses.

Wichtige Information für alle, die keinen Bachelor of Education (für das gymnasiale Lehramt) in Rheinland-Pfalz abgeschlossen haben

Wenn Ihnen das Zeugnis über den Bachelorabschluss zum Bewerbungsschluss noch nicht vorliegt, Sie aber im Bachelorstudium mindestens 135 Leistungspunkte erworben haben, bewerben Sie sich fristgemäß mit einer Bescheinigung über sämtliche bislang erbrachten Studien- und Prüfungsleistungen einschließlich der dadurch bislang erreichten Durchschnittsnote; diese Bescheinigung muss von der zuständigen Hochschule ausgestellt worden sein (beglaubigte Kopie).

In begründeten Fällen können auch andere Abschlüsse für den Zugang zum Masterstudiengang anerkannt werden. Die Anerkennung kann an Bedingungen der besonderen Ausgestaltung des Masterstudiengangs gebunden werden. Bei fehlenden Schulpraktika können in begründeten Fällen auch andere nachgewiesene Leistungen als gleichwertig anerkannt werden.

Wer die Hochschulzugangsberechtigung weder an einer deutschsprachigen Einrichtung noch einen Abschluss in einem deutschsprachigen Studiengang erworben hat, muss ausreichende Deutschkenntnisse nachweisen. Diese müssen dem Niveau DSH-2 der „Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber (DSH)“ entsprechen und bis zur Einschreibung an der JGU nachgewiesen werden.

Wichtig zu wissen: Rechtsverbindliche Grundlage und damit maßgeblich für die Auswahl, Zulassung und Einschreibung ist der in § 2 und ggf. im Anhang der jeweils gültigen Prüfungsordnung formulierte Wortlaut der Zugangsvoraussetzungen.

Die Prüfungsordnung des Masterstudiengangs finden Sie hier.

Studienverlauf

Das Studium teilt sich grundsätzlich in zwei Teilbereiche:

• Praktische Philosophie, Anthropologie, Ethik, Ästhetik
• Theoretische Philosophie

Nach Ihrem Bachelor geht es im Masterstudium nun um die fachwissenschaftliche Vertiefung. Im dritten und vierten Semester kommt außerdem die fachdidaktische Vertiefung dazu, die sie inhaltlich auf das anzustrebende Referendariat und den Schulunterricht vorbereitet.

Der Studiengang Master of Education Philosophie/Ethik ist die studien- und prüfungsrechtliche Fortführung des Studienganges Bachelor of Education Philosophie/Ethik für das gymnasiale Lehramt an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Im Anschluss an diesen Master können Sie in Rheinland- Pfalz das Erste Staatsexamen ablegen und so die Berufsqualifikation für eine Lehrtätigkeit erwerben. Ihr Studium umfasst im Master grundlegende Module aus den verschiedenen Disziplinen der Philosophie sowie einen umfangreichen Anteil an Fachdidaktik.

Auslandsaufenthalte

Ein halbes oder ganzes Jahr lang im Ausland leben? Eine andere Sprache und Kultur kennenlernen? Eine andere Sichtweise auf das eigene Fach erhalten? Ein Auslandsaufenthalt bietet die perfekte Gelegenheit dazu und ist in jedem Studiengang möglich – entweder selbstorganisiert und individuell oder mit einem der beliebten Austauschprogramme. Verschiedene Kooperationen mit ausländischen Hochschulen machen es möglich.

Informationen zu diesem Thema finden Sie auf unseren Seiten zum Auslandsstudium. Eine Übersicht über Kooperationshochschulen Ihres Faches finden Sie auf unserer Plattform zu Austauschmöglichkeiten.

Dieses Studienfach sieht keinen verpflichtenden Auslandsaufenthalt vor; die Möglichkeit dazu haben Sie natürlich trotzdem.

Praktika

Im Master of Education absolvieren Sie innerhalb der vorlesungsfreien Zeit (März – April bzw. August – Oktober) ein 15-tägiges Praktikum an einem Gymnasium. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt hierbei auf dem Unterricht in der gymnasialen Oberstufe. Diese praktischen Erfahrungen ergänzen Ihre theoretische Ausbildung, helfen Ihnen dabei, ihre pädagogische Arbeit mit Schüler*innen zu verfeinern, und dienen der Orientierung für Ihren weiteren Werdegang.

Weitere Informationen hierzu finden Sie auf der Webseite des „Zentrums für Lehrerbildung“ (ZfL) sowie auf den Seiten des Landes Rheinland-Pfalz zu Schulpraktika.

Wer sich für zusätzliche, freiwillige Praktika ‒ auch in anderen Berufsfeldern ‒ interessiert, findet weitere Informationen auf den Seiten des Career Service der JGU.

Mit dem Master of Education in Philosophie/Ethik können Sie ins Referendariat für das Lehramt Ethik an Gymnasien starten. Zusammen mit den Bildungswissenschaften, die Sie parallel studieren, sind Sie bestens auf Ihren Beruf als Lehrer*in vorbereitet.

Um später als Lehrer*in an Gymnasien tätig zu sein, müssen Sie im Anschluss an den Master of Education den Vorbereitungsdienst (Referendariat) absolvieren. Die erste, universitäre Phase Ihrer Ausbildung zur Lehrkraft endet mit der Anerkennung Ihres B.Ed.- und M.Ed.-Abschlusses als Erste Staatsprüfung. Die zweite Phase, der Vorbereitungsdienst (Referendariat), dauert in Rheinland-Pfalz i.d.R. 18 Monate und schließt mit der Zweiten Staatsprüfung ab.

Mit dem Lehramtsabschluss sind Sie aber nicht auf das Lehramt festgelegt! Sie können auch in verschiedenen außerschulischen Berufsfeldern tätig sein.

Durch die praxisorientierte und zugleich internationale Ausrichtung der Mainzer Philosophie erwerben Sie spezifische Kenntnisse und Fähigkeiten, die Ihnen eine Laufbahn sowohl in wissenschaftlichen als auch in nicht-wissenschaftlichen Berufsfeldern ermöglichen. Dazu zählen beispielsweise:

• Sprachkompetenzen
• Analysekompetenzen
• Interpretationskompetenzen
• Präsentationskompetenzen
• Handlungskompetenzen
• Leitungskompetenzen
• Fremdsprachenkompetenzen

Der Abschluss bescheinigt Ihnen historische sowie systematische Kenntnisse des Faches Philosophie sowie die notwendige methodische, performative und interdisziplinäre Kompetenz von Fachphilosoph*innen.

Mögliche Berufsfelder:

• Wissenschaft (z.B. Universität, Fachhochschule, Forschungseinrichtungen, Projektarbeiten)
• Soziales (Bildungseinrichtungen, Verbände und Vereine)
• Öffentlicher Dienst und Verwaltungen (z.B. Fachreferent*in, Öffentlichkeitsarbeit)
• Werbung, Medien und Publizistik
• Bildung und Kultur (z.B. Theater, Museen, private und öffentliche Bildungseinrichtungen, Erwachsenenbildung, Bibliotheken, Archive, Dokumentationen)
• Wirtschaft (z.B. Unternehmensberatung, Consulting, Marketing, Personalwesen, Betriebliche Weiterbildung, Presse- und Öffentlichkeitsarbeit)

Sie wissen noch nicht, wie es nach dem Abschluss für Sie weitergehen soll? Keine Sorge!

Ein Universitätsstudium stellt in der Regel keine Ausbildung für einen einzelnen Beruf dar, sondern qualifiziert Sie für viele verschiedene Berufsfelder – z.B. in der Wissenschaft, in einem typischen Beruf Ihres Studienfaches oder in einem der vielen weiteren akademischen Tätigkeitsbereiche.

Deshalb gehört auch die berufliche Orientierung zu den Aufgaben Ihres Studiums. Hierbei spielen berufspraktische Erfahrungen eine wichtige Rolle, die Sie z.B. durch Praktika, Werkstudierendenstellen, Nebenjobs oder ehrenamtliche Tätigkeiten erlangen können.

Der Career Service der JGU steht Ihnen während des gesamten Prozesses mit Informationen, Beratung, Workshops und zahlreichen Events zur Seite – von der beruflichen Orientierung über die Arbeit an Ihrem Profil und Ihren Skills bis hin zur Suche nach dem Traumjob und der erfolgreichen Bewerbung.